自2003年8月份，黄冈市科技培训中心被确定为湖北省“星火计划中南农村远程教育培训基地黄冈示范基地”项目承担单位以来，依据项目建设的相关要求和省信息研究院的具体部署，我们在黄冈市采取“先集中、后扩散，示范引导，滚动发展”的工作方针，成功组织实施了该项目的建设，并取得了一定的成绩，现具体汇报如下。

一、              选取三个示范县市，采取“以点带面、先集中后扩散”的方式实施项目建设。

根据黄冈的农业产业特征和农业资源的分布状况，黄冈市科技培训中心依据项目建设中的目标、任务和要求，选取了蕲春、罗田、龙感湖三个县市为项目试点县市，并围绕课题任务目标，与三示范县市签订了科技培训计划项目建设目标责任书，明确各自的目标任务，开展项目建设。

三试点县市按各自的主导产业的发展需要，从科技和农技人员中各选出10名骨干分子。市科技培训中心依据各县市科技局对三个示点县市推选出来的这10名骨干分子进行指导培训，明确项目建设的目的意义，阐明项目建设最宜采取的途径，应确保达到的目标，然后对这些骨干成员明确各自的责任目标，由他们再深入到乡镇、乡村，面对农民开展培训。项目建设中，我们对项目建设的骨干分子进行了为期3天的四批次培训。其中黄冈科技培训中心培训一期次（2天），主要内容：讲述项目建设的意义、明确区县的建设任务，传授信息化应用知识，探讨有效的项目建设方式；三示范区县各培训一期次（1天），主要内容：明确项目建设的内容、开展方式，布置项目建设任务。

二、   充分发挥多媒体卫星接收基站的作用，布局培训体系，夯实培训基础。

黄冈市科技培训中心在此项目的建设中除了负责具体的集中扩散培训外，还负责课件的提供、农民网校后台数据库管理等的技术支持。

与黄冈市科技培训中心合署办公机构——黄冈市信息，从建立之初就致力于黄冈农村信息化的建设，搭建的“市—县—乡—村”城乡四级网络体系，2004年已完全深入到乡镇一层。借助“十五”科技攻关农业信息技术应用示范项目在黄冈市的实施，黄冈市信息中心已建成了“农业实用技术多媒体卫星接收基站”，网络课件资源已基本得到解决。鉴于这种基础优势，黄冈市科技培训中心与信息中心合作，充分发挥多媒体卫星接收基站的作用，下载接收多媒体课件，作为开展远程培训的课件资源，并进行分类、整理，课件内容涵盖农业生产的方方面面，现累计接收实用技术课件总数达580多个，数据总量达到43G。同时，通过网络途径多方面搜集种植、养殖等产业的相关资料，进行分类整集。

另外，科技培训中心还充分发挥自身的事业职能，借助培训业务体系，收集基层农户对农业实用技术的需求、建议，及时修正自身的工作方式和服务内容，以求得更好的效果。

三、建设农民网校，利用网络开展培训。

随着我市农村信息化建设的持续深入，信息化基础设施日益完善，黄冈市科技培训中心遵照科技厅农村处和省农村信息化促进中心的部署、要求，自主开发建设了“中南农村远程教育网·黄冈”（Http：//ycpx.edin.com.cn）网络平台，并冠名为“黄冈农民网校”，将培训资料上传到网站服务器中，在网站上开辟视频栏目，栏目资料每周更新，农民朋友只需直接点击就可以在网上查看到图文并茂的音像资料，内容详实全面，讲解深入浅出。能针对性的解决农业生产中的问题。

网络培训具有的操作简单、速度快捷、形式直接、方式灵活等特点，免去了传统培训的许多弊端和不便。这种利用信息资源优势条件、因势导利的培训方式，受到了基层农业大户的一致好评，对提高农业实用技术水平起到了不可小视的推动作用。

同时，科技培训中心借助信息中心已搭建完备的网络平台——黄冈星火网和信息中心现有的高、中级技术人员等有利工作条件，加强后台数据库资源管理，为项目建设提供有力的后台保障。

四、   发放光盘，弥补网络培训难以到达的区域缺陷。

黄冈有传统的种养习惯，已形成了以种植、畜牧和水产为支柱的三大产业，其中种植以浠水的双低油菜、蕲春的水稻为代表，畜牧以麻城的特色产业——黑山羊、罗田的肉牛为代表，水产以蕲春、龙感湖的淡水养殖黄颡鱼、鳜鱼和黑鱼为代表。这些物种的培育、种植虽已形成一定的规模，但是缺乏科技的指导，造成产量少，质量低，供不应求等生产、销售矛盾。农民急需相关科技知识指导生产活动，提高物种种养技术，改善供销结构，以更好地打入市场。

黄冈市科技培训中心，除了通过网络途径开展培训外，针对网络难以延伸到达的地区，应基层农民的需求，将相关的种植、养殖技术刻录成可以在家庭VCD上播放的光盘，在蕲春、罗田、浠水、麻城、龙感湖等种植、养殖密集区，分发给基层的科技带头人、种养大户，为他们排忧解难；无偿的提供给县级电视台，利用媒体的力量将农业实用技术进行传播。

在项目的实施过程中，黄冈市科技培训中心共分发了300多张光盘，并针对已分发的光盘的质量、实用性等方面进行跟踪调查，收集基层意见，改进自身工作，增添实用内容，提高服务质量。

五、              开展实地培训，扩大辐射范围，增强服务效果。

黄冈市科技培训中心为将培训力度加大，培训幅射面扩展，不但在全市的范围内积极开展信息技术和农业实用技能培训，并在蕲春、罗田、龙感湖三个区县选取培训试点，在蕲春刘河成校、龙感湖信息港等先后督导组织开展专班培训。

鉴于黄冈市代代红幼儿园在黄冈市幼教事业中取得的突出成绩，2004年3月，黄冈市科技培训中心为提高黄冈市代代红幼儿园全体教师的信息利用能力水平，对他们开展了为期一个半月的初中级计算机实用技能培训，课程内容包括WINDOWS的基本操作、办公系统操作、上网基本技能、初级动画技能、信息技术在幼教中的应用等，取得了较好的效果。

2004年4月，在黄冈市科技培训中心的组织下，蕲春刘河成校为水稻种植户专场开办了一期专门的水稻种植技能培训，培训内容包括水稻的超高产种养技术、水稻的病虫害防治等，并在县电视台、有线台全程回放，将培训的覆盖面进一步扩大，受训的农民对这种培训形式反应热烈。此次培训还促进了蕲春的农药、化肥及种子市场结构向合理化发展。据蕲春县刘河成校6月份的不完全调查统计，购买复混肥较之去年同期比例增长三成、先进品种销售量增加了三成、早中稻的发病率下降了百分之四，刘河镇农民的水稻种植水平较以前有了大幅提高。

罗田的特色产业——板栗在全国小有名气，在罗田已形成颇具规模的种植带，然而板栗的增高产，贮运一直是种植户们的大老难，只能将新鲜的板栗做成罐头等瓶装食品远销，极大的限制了板栗的销售，不利于板栗产业的发展。为解决这一产供销的难题，将黄冈市的特色产业推向更广阔的市场，2004年6月，在市科技培训中心联合罗田科技学校，为板栗专业户们开办了一次为期两天的板栗超高产种植、贮藏及运输等实用技能培训。科技培训中心还协助邀请黄冈市林科所的专家亲临罗田科技学校，当面为板栗种植户们讲解板栗增收、修剪、贮藏及运输方面的相关知识，解决了板栗种植农户长期以来无法解决的种植、贮藏、销售矛盾，为罗田板栗的丰收、贮运提供了可操作性强的实用科技知识。

通过实施该项目，三示范县市总计培训基层农技人员和村组技术骨干1000人次，乡镇办班18次，轮训村组干部，重点户达3000人次，培训推行新技术，新品种近10项。

示范县市在项目建设取得了明显的经济效益，对其它县市的也起到了推动作用。罗田邻近县市的种养户纷纷要求也在罗田参加培训，请专家解答他们在生产中出现的疑问，麻城、英山等县市要求在第二期项目建设中列入示范县市行列。

六、        存在的问题及改进措施

1、          远程培训项目实施，缺乏部门协作与联动。单独的科技部门感到孤掌难鸣，建议联合农业局、教育局共同推进这项工作。

2、          项目建设经费不足，项目建设中对于培训的投入、推广感到力不从心，建议在此方面能建立一种培训补贴机制，使培训能持之有效地发展。

3、          远程培训课件资源缺乏本土性、针对性、前瞻性，探索科技部门的培训，应该有一定的科技含量，应该以创新、探索或推广的思路来开展，从目前的情况来看，因人才设备缺乏，我们很难将适应本地条件，老百姓乐于接受，真正能帮农民致富的多媒体课件制作出来或挂在网站上让农民点击。建议全省最好是全国在这方面联合起来，进行南北互补、东西交流，发展贫困地区。

为农村、农业、农民开展培训，是一项任重而道远的、造福社会的长久性事业，黄冈市科技培训中心作为一个国家级培训基地，将不断转变思路，本着应农业之求，解农村之困、为农民造福的原则，将培训事业持续推进并发扬光大，为农民的增收增效作出实实在在的工作。

黄冈市科技培训中心

2004年12月30日